1.1. MỤC ĐÍCH CỦA LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP

Luận văn tốt nghiệp là nghiên cứu tổng hợp của sinh viên về việc áp dụng các kiến thức đại cương và chuyên ngành vào việc đánh giá các vấn đề liên quan đến ngành học học của sinh viên. Luận văn là yêu cần tiên quyết để đánh giá khả năng kiến thức và kỹ năng của sinh viên khi tốt nghiệp bậc đại học.

1.2. ĐẶC ĐIỂM CỦA LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP

Luận văn tốt nghiệp có thể được chia thành 2 dạng:

Luận văn tốt nghiệp dạng học thuật (academic): bài viết là một nghiên cứu khoa học, sinh viên không yêu cầu thực tập tại doanh nghiệp.

Luận văn tốt nghiệp theo hướng ứng dụng (applied): bài viết là một nghiên cứu ứng dụng, sinh viên được yêu cầu thực tập tại doanh nghiệp.

Cụ thể 2 dạng sẽ được hướng dẫn cụ thể trong phần yêu cầu.

1.3. THỜI GIAN THỰC HIỆN LUẬN VĂN

Thời gian để sinh viên hoàn thành trong 10 tuần, trong đó:
Tuần 1 đến tuần 2: sinh viên liên hệ giảng viên hướng dẫn 1, xác định tên đề tài nghiên cứu và kế hoạch viết bài.
Tuần 3 đến tuần 6: sinh viên hoàn thành phần lý thuyết, tài liệu tham khảo, thu thập dữ liệu nghiên cứu.
Tuần 7 đến tuần 10: sinh viên hoàn thành Luận văn, nộp bản nháp và góp ý của giảng viên hướng dẫn trước khi nộp bài hoàn chỉnh.

1.4. LỰA CHỌN CHỦ ĐỀ LUẬN VĂN
Tùy theo năng lực, sở thích của cá nhân và điều kiện, mỗi sinh viên có thể lựa chọn một trong những lĩnh vực thuộc chuyên môn ngành học để làm đề tài Luận văn.
Ví dụ: chuyên ngành QLNNL có chủ đề thuộc 3 mảng nghiên cứu chính:
– Human Resource Management (Quản lý nguồn nhân lực cấp vĩ mô và vi mô)
– Public Policy in Labour (Pháp luật lao động, Chính sách về dân số, lao động)
– Labour Economics (Kinh tế học lao động), …

1.5. QUY TRÌNH LÀM LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP

1. Chọn chủ đề nghiên cứu
2. Thu thập dữ liệu, thông tin sơ cấp và thứ cấp; nguồn thông tin
3. Xây dựng đề cương (phần giới thiệu của nghiên cứu)
4. Viết bản thảo
5. Hoàn chỉnh Luận văn
6. In và nộp

1.6. CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP

Tùy theo dạng Luận văn bạn phải lựa chọn mà Luận văn sẽ có các cấu trúc khác nhau. Thông thường một Luận văn tốt nghiệp có những yêu cầu cơ bản đó là: lý thuyết, phương pháp, phân tích đánh giá vấn đề, kết luận và khuyến nghị. Bố cục luận văn như sau:

1.7. PHẦN GIỚI THIỆU:
(i) Lý do chọn đề tài;

(ii) Mục tiêu nghiên cứu;

(iii) Câu hỏi nghiên cứu – thông thường, một mục tiêu nghiên cứu cụ thể thì ứng với một câu hỏi nghiên cứu;

(iv) Đối tượng và phạm vi nghiên cứu – làm rõ các giới hạn về đối tượng, không gian và thời gian nghiên cứu;

(v) Giới thiệu phương pháp nghiên cứu và số liệu tương ứng với từng câu hỏi nghiên cứu;

(vi) Nội dung tóm lược của các chương tiếp theo – cần thể hiện rõ tính liên kết giữa các chương.
Lý do chọn đề tài phải xuất phát từ thực tiễn. Luận văn có thể trình bày ngắn gọn kiến thức học thuật chuyên môn và khảo lược ngắn gọn.

CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ THUYẾT/TỔNG QUAN LÝ THUYẾT
Mục tiêu của phần này là chứng minh cơ sở xây dựng mục tiêu nghiên cứu của Luận văn, xác định khoảng trống tri thức trong lĩnh vực nghiên cứu của đề tài (research gap) mà đề tài Luận văn sẽ góp phần lấp một phần (hoặc toàn bộ) khoảng trống tri thức đó.
Đưa ra cơ sơ lý thuyết mô hình nghiên cứu.

CHƯƠNG 2. PHÂN TÍCH KẾT QUẢ/ PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG
Ngoài việc trình bày các kết quả tính toán và kết quả kiểm định thông qua bảng số liệu, biểu đồ và đồ thị, Luận văn cần phân tích phần tổng quan về vấn đề nghiên cứu. Việc đối chiếu và so sánh kết quả nghiên cứu của đề tài với kết quả nghiên cứu của các nghiên cứu trước đây là rất cần thiết để làm sáng tỏ những điểm mới và những đóng góp mới của đề tài. Mục tiêu của chương này là trình bày kết quả phân tích số liệu (kết quả nghiên cứu) và thảo luận. Từ đó đưa ra điểm mạnh điểm yếu và hạn chế của đối tượng nghiên cứu.

CHƯƠNG 3. KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý/ GIẢI PHÁP
Đối với nghiên cứu học thuật: kết luận và hàm ý thường bao gồm 2 mục kết luận và hàm ý. Phần kết luận sẽ trình bày các phần quan trọng rút ra được sau khi phân tích kết quả ở chương 3, đồng thời cũng cho biết trong các kết quả đó, kết quả nào là quan trọng nhất và ưu tiên xem xét. Đề xuất các giải pháp, kiến nghị hoặc đưa ra những khám phá mới sau khi nghiên cứu, tuy nhiên các hàm ý phải rõ ý và có sự liên quan đến các phân tích và kết quả nghiên cứu.